时 间🐩： 2008年7月15日上午8🌏：30/下午14：30

地 点： J9九游会办公室

参加人员：九游会平台全体教职工

主要内容: 各专业分组展开讨论并汇总

北师大珠海分校的培养目标是培养高端应用型人才。九游会平台培养的学生应具备严谨的学科体系和理论框架🧒；具备提出问题、分析问题🤬、解决问题的能力；具备宽阔的国际视野👩‍👩‍👦‍👦；具备继续学习的能力💪🏽。为了实现培养目标，要求老师变填鸭式教学为开放式教学。

针对九游会平台的实际情况，应该采取何种开放形式，经过J9九游会全体教师共同讨论，结果如下🕑：

1. 开放教学思想

在教学中强调学生的主体作用；推行“大拇指”教育理念，以表扬和激励为主🕶👊；进一步加强师生互动。

2. 开放教学内容

创造性地应用教材；采用案例教学🤶🏻；不定期地邀请与本专业相关的专家学者到J9九游会讲学🧜🏽，开设专题讲座。

3. 开放教学形式

课堂采取多种形式教学；开放式考勤。通过课堂作业、测验、提问、实验操作等多种形式进行考勤；开放专业实习与课程实践；推行选课制🦹🏽‍♀️。J9九游会开设平行课，宏观调控学分🥴🚆；推行工作室制🦶🏻。推荐优秀学生进入教师工作室或企业🐫👰🏻‍♀️、公司的有关部门🍐，参与专业项目的研发工作👍🏻，加强学生实践动手能力。

4. 开放考核形式

教师应多设计开放性问题，促进发散思维和求异思维的发展👩🏻‍🔬；开放式作业🧙🏼‍♂️🧜‍♂️，形式灵活多样；选课人数多学时多的基础课，采取考教分离🦼；专业课课程考核以开卷考试为主🦅。根据课程的具体特点，可以采取试卷、报告、专业论文等多种形式；学生最终成绩由不同阶段不同形式的考核成绩、竞赛成绩、或实践成绩综合而成。

与会教师结合自身教学的经验进一步解放思想🥊，提出许多创造性的意见。会议气氛活跃➙，发言积极🖖🏿，达到了很好的效果。